Esta cuarta edición de Psicofarmacología Psicodinámica. Estrategias terapéuticas y psiconeurobiológica, ampliada y corregida, es un texto de gran utilidad para los profesionales relacionados con la salud mental; no sólo les será provechoso a los médicos encargados de administrar la medicación sino también a los que desean indagar en las posibilidades que la psicofarmacoterapia ofrece a sus pacientes. Su actualización respecto de nuevas drogas lo hace un instrumento de consulta para los médicos que de forma habitual recetan diferentes psicofármacos. La sección de "Psicofarmacología General" incluye la concepción actual de la psiconeurobiología molecular y de la psicoinmunoendocrinología, con los diferentes grupos psicofarmacológicos. Han sido actualizados la farmacología clínica, la farmacocinética, los mecanismos de acción, las acciones terapéuticas, los efectos adversos, las interacciones y las dosificaciones más usadas en la clínica, y se incluyen las diversas formulaciones galénicas en un vademécum genérico y por marcas comerciales. En las secciones "Tratamientos psicofarmacológicos" y "Psicofarmacología especial" de esta edición se otorga considerable importancia a las aplicaciones clínicas de los nuevos psicofármacos y se incluyen capítulos especiales sobre las fobias, los trastornos obsesivo-compulsivos, alimentarios, de pánico, de pacientes bordeline, urgencias, alcoholismo y adicciones, y sobre pediatría, adolescencia, geriatría, embarazo, post-parto, enfermedad de Parkinson y los nuevos aportes de la genética a la psiquiatría.
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El juego en los límites, de Norma Bruner

Comprar aquíEsta publicación, por los temas tratados, puede significar un importante aporte para el estudio, investigación y el abordaje del complejo campo clínico de los problemas en el desarrollo infantil. Producto de debates e intercambios entre profesionales, los artículos que se compilan en esta obra dan testimonio de múltiples abordajes y perspectivas interdisciplinarias en el tratamiento de las problemáticas planteadas.

Norma Bruner es magíster de la Universidad de Buenos Aires en Psicoanálisis y licenciada en Psicología por la misma universidad. Se desempeña como profesora adjunta a cargo de la materia de práctica profesional; cátedra: “El juego en los limites: El psicoanálisis y la clínica en problemas en el desarrollo infantil”. Es además responsable del curso de Posgrado: “Clínica con bebés y niños con discapacidad y / o problemas en el d......
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