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Este libro ofrece un examen detallado del multiculturalismo, la modernidad y la teoría cultural. Los seis capítulos del volumen definen la influencia de la filosofía posmoderna en las cuestiones curriculares, describiendo cómo y por qué esas ideas se han ido abriendo paso, en los últimos años, en e...
INTEGRANDO. COMPRENSIÓN POR DISEÑO + ENSEÑANZA BASADA EN LA DIFERENCIACIÓN Tomlinson, Carol Ann y Mc Tighe, Jay Este libro reúne dos enfoques sobre la enseñanza que no sólo se complementan, sino que se potencian. Por un lado, la Comprensión por Diseño, perspectiva desarrollada en los Es...
Las aulas no son homogéneas, los alumnos muestran diferencias significativas en sus motivaciones y talentos, en sus antecedentes culturales y sociales. En las últimas décadas, múltiples teorías han abordado la heterogeneidad en el aula, pero ha sido poca la difusión de experiencias concretas y si...
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