Recopilación de actividades realizadas en una escuela infantil 0-3, cuyo hilo argumental es siempre el proceso experimental. Se trata de la aplicación sistemática de contenidos procedimentales como la manipulación, la clasificación o la observación, a la vez que se estimula la naturaleza investigadora de quienes hacen del descubrimiento todo un juego, persiguiendo, en definitiva, que niños y niñas participen de la construcción de su propio conocimiento.