Treinta años después del nacimiento de la terapia familiar, el equipo de psicólogos y psiquiatras que desde el principio ha colaborado con Mara Selvini Palazzoli, en la elaboración y experimentación de un enfoque sistémico-relacional basado en la concepción de la familia como sistema autocorrector, narra las conclusiones de esta importante experiencia y recupera la intuición fundamental de la terapia familiar: para ayudar a los pacientes psicóticos es decisivo aprender a colaborar con sus familias.
Los casos presentados en este libro han sido tratados con la participación de las familias en los diferentes contextos puestos a su disposición por los servicios públicos: hospital, ambulatorio, comunidad terapéutica, hospital de día... El objetivo es incluir la terapia familiar en la red institucional y mostrar un camino para la comprensión común de la personalidad del paciente, en especial para compartir emocionalmente su sufrimiento, comprenderlo cognitivamente y tratar de combatirlo

El autor de este libro, dirigido tanto a padres como a profesores, define la buena pedagogía como la capacidad de distinguir eficazmente entre lo que es adecuado y lo que lo es menos en nuestra comunicación y nuestro trato con los niños y los jóvenes. Muestra que los educadores con tacto deben desarrollar una atención solícita hacia la singularidad de los niños y la de sus vidas individuales. Explica que este ?tono? de la enseñanza se puede mantener mediante el cultivo de una determinada forma de ver, de escuchar y responder a cada niño en cada situación concreta.