Didáctica para profesores de a pie.

Propuestas para comprender y mejorar la práctica.

Los profesores de a pie son gente "normal" (en el sentido de ser los más habituales), es decir, profesores con muchos alumnos y hasta con varias asignaturas en cursos distintos, seguramente sobrecargadas además de contenidos teóricos más que prácticos, y que lo más frecuente es que trabajen solos y que en soledad acometan (si es que lo hacen) la lectura de este libro y el proceso de reflexión que a partir del mismo invitamos a seguir. En cualquier caso, no es esta una tarea reservada para elegidos o ya iniciados que gozan de circunstancias  favorables sino para honrados profesores  de a pie que de vez en cuando se cuestionan si estarán haciendo las cosas de la mejor manera posible y si se plantean cómo podrían hacerlo un poco mejor.