Seminarios Pre-Congreso

XV  CONGRESO LATINOAMERICANO DE RORSCHACH
OTRAS TÈCNICAS PROYECTIVAS
Y
X CONGRESO ARGENTINO DE RORSCHACH
EN LA UNIVERSIDAD

“RORSCHACH: 90 AÑOS DESPUÉS.
VIGENCIA Y TRANSFORMACIONES”



"PROBLEMÁTICAS ACTUALES EN LA CONSTITUCIÓN SUBJETIVA INFANTIL. DEL INFANS AL CONSUMIDOR."

Prof. Tit. Alicia Muniz Martoy

El curso se propone cuestionar y problematizar la cuestión de la(s) infancia(s), su constitución en los entornos vigentes y las instituciones (Estado, Familia, Escuela, Salud) que la conforman, a fin de preguntarnos sobre los diagnósticos y sus efectos en la subjetividad infantil.
Se dialogará en base a una exposición, tomando como insumo la experiencia de los propios participantes y algunos ejemplos desde la perspectiva vincular.

Prof. Titular Alicia Muniz Martoy. CV
Doctoranda en Psicología de la USAL
Directora del Instituto de Psicología Clínica y
Coordinadora Académica de Residencias en
Servicios de Salud  de la Universidad de la República
Uruguay

“CAT DE NIÑOS QUE PARTICIPAN EN CONSULTA TERAPÉUTICA CON CUENTOS DE HADAS EN LA CLÍNICA PSICOLÓGICA DE UNA UNIVERSIDAD”

Por: Eliana Herzberg


Presentación de la investigación en las clínicas psicológicas Durval Marcondes, del Instituto de Psicología de la Universidad de Sao Paulo en dos talleres terapéuticos para niños de 5-7 años de edad, que esperaban asistencia psicoterapéutica. Cada taller terapéutico consistió en 11 sesiones,  en nueve sesiones se narraban cuentos de hadas. El CAT-A se aplicó de forma individual en cada niño antes y después de la finalización de los grupos. El seminario será presentado y será discutido el efecto que tendrá en los servicios de alta demanda. También se contextualiza el uso de los cuentos de hadas y el CAT-A, como herramientas de evaluación y de comprensión.


Psicóloga Clínica (1979 até a presente data), Professora Associada da Graduação e Pós-Graduação nas áreas de Psicodiagnóstico e Atuação do Psicólogo em Instituições de Saúde no Instituto de Psicologia da Universidade de São Paulo (IPUSP) (1981 até a presente data) e Coordenadora da Clínica Psicológica do Departamento de Psicologia Clínica do IPUSP (1985-1986 e 1998-2008). Pesquisa de Mestrado (1986) e Doutorado (1993) com Desenho da Figura Humana e TAT em gestantes e Tese de Livre-Docência (2007) sobre gerenciamento de Clínicas-Escola de Psicologia

"ABORDAJES COMUNITARIOS: DOCENCIA, INVESTIGACIÓN Y EXTENSIÓN ARTICULADOS. NUEVOS DESAFÍOS PARA REFLEXIONAR."
Por María Cristina Chardon

El Seminario PreCongreso incluirá:Tensiones en el trabajo comuntario:¿responder a la demanda o crearla?;la confianza ¿la ganamos o la tenemos?¡ la dialéctica entre la autonomía y la heteronomía. ¿Creatividad, sentido del humor, pensamiento crítico o procesos psicológicos superiores? ¿Disponemos de herramientas para detectar estos procesos o se crean en colectivos?.

Dra. María Cristina Chardon. CV

Lic. en Psicología. Facultad de FFyLL. UBA. Dra en Psicología. U. Iberoamericana de México. México D.F. Profesora Titular U. Nacional de Quilmes"Psicologia Comunitaria" Prof. Asociada. Fac. de Psicologia UBA "Ps. Educacional". Investigadora Categoría I. Directora de Proyectos de Investigación. Directora de Programas y Proyectos de Extensión Universitaria. Dirige actualmente Praxis "Programa de acciones para la inclusión social", en la UNQ y "Comunidades de Aprendizaje" en la UBA. Ha dictado cursos de posgrado en Brasil, Colombia, Nicaragua, Guatemala, México, España y Francia.Autora de numerosas publicaciones en revistas nacionales e internacionales.Ha dirigido y dirige tesis de Maestría y Doctorado. Especialista en  educación, salud y comunidad; los articula en docencia , investigación y extensión universitaria.

Todos los seminarios se desarrollarán de 18 hs. A 21 hs.

ARANCEL  SEMINARIOS PRE-CONGRESO: $ 200.-
Este precio es igual para todos, extranjeros y nacionales.