LA EDUCACION INICIAL. Perspectivas, desafíos y acciones
G.Etchebehere Arenas, V. Cambón Mihalfi, D. de Leon Siri, Y. Zeballos Fernández, P. Silva Cabrera, S. Fraga Fernández
Psicolibros Universitario
Este libro constituye una referencia para aquellos profesionales que incursionan en el ámbito de la Educación Inicial y la primera infancia. Acerca al lector a lo que han sido 10 años de trabajo del Servicio de Educación Inicial de la Facultad de Psicología de la Universidad de la Republica. En el mismo se presenta la propuesta del servicio desde sus objetivos y concepción del trabajo del psicólogo en la Educación, profundizando en la Educación Inicial y la primera infancia, como conocimiento fundamental de este campo de acción. Desde este marco se desarrollan aspectos metodológicos de la propuesta, acompañados de relatos de experiencias de trabajo con niños, niñas, familias, personal de los centros y comunidad.
