La autora da en sus textos su visión particular de la música y sus valores, desde la perspectiva de la educación y la salud Busca a través de un permanente cuestionamiento los caminos éticos de validación de la Musicoterapia enunciando e intentando desarrollar aquellos puntos que se constituyen como nudos de interrogación de la practica misma. Su búsqueda esta orientada a encontrar posibles articulaciones entre los fundamentos de la Musicoterapia, las vías posibles de transmisión y el ámbito de investigación y de enseñanza genuinos; lo que lleva a detenerse en los interrogantes que plantean temas tales como: - El sujeto y las vías posibles de abordaje a su problemática - La jerarquización de la música en el trabajo Musicoterapéutico - La formación del musicoterapeuta - La ética profesional - La Musicoterapia y su ubicación. El saber científico y el saber del Arte
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