Reseña de TIEMPOS DE URGENCIA (ESTRATEGIAS DEL SUJETO, ESTR

TIEMPO DE URGENCIA. Estrategias del sujeto.  Estrategias del analista Inés Sotelo (comp.) JCE   ediciones   Las Prácticas Profesionales forman parte del Plan de estudios de la carrera de Psicología de la Universidad de Buenos Aires. En el marco del área Clínica, dicto desde 1996 "Clínica de la Urgencia"  Incluir a los alumnos en estos espacios puso en juego la pasión por la transmisión que transforman el recorrido con los alumnos en un primer encuentro con las instituciones, como los sujetos que padecen, con los síntomas [...] Esta publicación está causada por esta pasión sostenida durante años por cada docente que ha participado y participa de "Clínica de la Urgencia" desde las aulas desde las instituciones, así como por todos aquellos que con sus aportes clínicos y epistémicos enriquecen nuestro recorrido, y por sobre todo por los alumnos cuya presencia comprometida orienta y causa nuestro trabajo" Inés Sotelo.                        


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El Blog de Librería Paidos

APRENDAMOS JUNTOS A LEER.

Aprendamos Juntos a Leer es un cuadernillo de lectura, especialmente ideado para iniciar y acompañar la alfabetización de los niños, con letras en imprenta mayúscula e imágenes atractivas.
La propuesta ha sido diseñada en base a las últimas investigaciones realizadas en el campo de la psicología cognitiva en el área de la lectura. También está inspirada en los libros de alfabetización de los años 60 y 70, que proponen una presentación sistemáticas y secuenciada de las letras y sus sonidos, lo cual acelera el aprendizaje de la lectura.
Cuenta con desafíos en cada hoja (Adivinanzas, Jugando con Palabras, Adivina Palabra y Deletreo) para que los niños se diviertan mientras aprenden. Además, tiene muchos ejercicios para afianzar las sílabas trabajadas y un segmento especial de ejercicios de comprensión.
Este cuadernillo permite que el enseñante cuente ......
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