Neurosis que llegan al analista del lado de la inhibición. Otras que llegan del lado del síntoma. Otras de la angustia: en cada una de estas modalidades, pequeñas diferencias en el anudamiento conllevan a su vez diferentes posiciones del analista, distintas maniobras transferenciales, intervenciones que abordan la relación entre los registros de manera diferente.

Nieves Soria Dafunchio retoma su incursión en la clínica nodal iniciada en "Confines de las psicosis". En esta oportunidad, el trípode freudiano de inhibición, síntoma y angustia encuentra su lugar en el nudo borromeo a través de las nominaciones de lo imaginario, de lo simbólico y de lo real, en un recorrido que parte del texto de Freud hasta desembocar en los últimos seminarios de Jacques Lacan.

Una interrogación crucial atraviesa el territorio de las neurosis: se trata de los avatares, las versiones, los límites de la función del padre en su anudamiento con la función del falo. Así, los distintos tiempos del Edipo, darán prevalencia a alguna dimensión particular de esa función en los distintos tipos clínicos.

En "Inhibición/síntoma/angustia..." los senderos confluyen, decididamente, en la prueba de la clínica: es entonces que el ejercicio de la construcción del nudo de cada uno de siete casos que se presentan termina por darle vida, como siempre singular, a ese abstracto objeto matemático en la transmisión ética de una experiencia que se escribe cada vez, siempre nueva.

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El juego en los límites, de Norma Bruner

Comprar aquíEsta publicación, por los temas tratados, puede significar un importante aporte para el estudio, investigación y el abordaje del complejo campo clínico de los problemas en el desarrollo infantil. Producto de debates e intercambios entre profesionales, los artículos que se compilan en esta obra dan testimonio de múltiples abordajes y perspectivas interdisciplinarias en el tratamiento de las problemáticas planteadas.

Norma Bruner es magíster de la Universidad de Buenos Aires en Psicoanálisis y licenciada en Psicología por la misma universidad. Se desempeña como profesora adjunta a cargo de la materia de práctica profesional; cátedra: “El juego en los limites: El psicoanálisis y la clínica en problemas en el desarrollo infantil”. Es además responsable del curso de Posgrado: “Clínica con bebés y niños con discapacidad y / o problemas en el d......
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