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NIVEL INICIAL, EL-ESTRUCTURACION. ORIENTACIONES P
penchansky de bosch, lydia
sna martin de duprat, hebe
Editorial:
COLIHUE
Isbn: 9789505816958
Temas:
Educación
>
Formación Docente
Educación
>
Nivel Inicial. Preescolar, Jardin De Infantes
Psicopedagogía
>
Enseñanza/Aprendizaje
Precio: $ 49.00 | U$s 11.27
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Una obra que intenta contribuir a la formación docente en el Nivel Inicial, y a la actualización de las maestras jardineras en ejercicio. Sus páginas dan un panorama de las principales corrientes pedagógicas así como de las dimensiones en las que se desenvuelve la práctica docente. Las autoras tienen una reconocida trayectoria como docentes e investigadoras con múltiples publicaciones y actividades en este campo. Capítulo I: El Nivel Inicial: su definición. Capítulo II: Dimensión histórico-política del Nivel Inicial. Capítulo III: Evolución Institucional. Capítulo IV: La teorías educativas en el Nivel Inicial. Capítulo V: Aportes de la teorías del aprendizaje. Capítulo VI: Los referentes de la práctica escolar. Capítulo VII: El desarrollo de la acción educativa. Capítulo VIII: La formación del docente de Nivel Inicial
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El Blog de Librería Paidos
Madre no hay una sola...
Madre no hay una sola. Experiencias de maternidad en la Argentina
(Karina Felitti (coordinadora) y autoras: Gabriela Irrazábal, Lucía Ariza, Gabriela Bacin, Florencia Gemetro, Patricia Schwarz, Valeria Fornes, Silvia Hirsch, Marcela Amador Ospina, Karina Felitti, Ana Domínguez Mon, Beatriz Kalinsky, Mónica Tarducci, Paula Fainsod y María Victoria Castilla).
No es difícil refutar el conocido refrán.
Siempre han existido muchas formas de ser madre, así como diferentes discursos e intervenciones desplegados en torno y a partir de este rol
.
Desde hace unas décadas, esta diversidad se ha vuelto más visible, ocupa un lugar en la agenda política y convoca a la investigación social. Mujeres solas, casadas o separadas; adultas y adolescentes; heterosexuales, bisexuales y lesbianas; de sectores medios y de clase baja; militantes católicas y feministas; indígenas y migrantes; usuarias de técnicas de......
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