Filósofo de formación, una temprana curiosidad por las formas de vida de las sociedades tribales llevó a Claude Lévi-Strauss a Brasil. Allí comenzó su transformación en el etnólogo que revolucionaría las ciencias humanas. Fundador de la teoría estructuralista francesa, su vasto pensamiento abarca la magia, la religión, las formas artísticas, las formas clasificatorias y los mitos. En este breve y extraordinario volumen Cathérine Clément recorre la obra de Lévi-Strauss: la geología como modelo, las influenciasde Marx y Freud, su admiración por Rousseau, su postura crítica frente a Sartre, el método del verdadero estructuralismo, su análisis de los mitos y de la difícil relación entre los hombres y las mujeres. Durante esa travesía, la autora va mostrando el perfil de este gran antropólogo. Observador minucioso, dotado de una gran sensualidad, Lévi-Strauss primero siente y luego analiza; reintegra lo sensible en lo inteligible, la naturaleza en la cultura. Siempre se ha anticipado a su tiempo. Fue un ecologista precoz. Treinta años antes de la popularización de los antidepresivos y a contrapelo de las tendencias por entonces en boga, tuvo en cuenta los desequilibrios químicos del sistema nervioso en sus estudios sobre la eficacia simbólica. Señaló los primeros signos de la globalización y previó sus nocivas consecuencias.
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El juego en los límites, de Norma Bruner

Comprar aquíEsta publicación, por los temas tratados, puede significar un importante aporte para el estudio, investigación y el abordaje del complejo campo clínico de los problemas en el desarrollo infantil. Producto de debates e intercambios entre profesionales, los artículos que se compilan en esta obra dan testimonio de múltiples abordajes y perspectivas interdisciplinarias en el tratamiento de las problemáticas planteadas.

Norma Bruner es magíster de la Universidad de Buenos Aires en Psicoanálisis y licenciada en Psicología por la misma universidad. Se desempeña como profesora adjunta a cargo de la materia de práctica profesional; cátedra: “El juego en los limites: El psicoanálisis y la clínica en problemas en el desarrollo infantil”. Es además responsable del curso de Posgrado: “Clínica con bebés y niños con discapacidad y / o problemas en el d......
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