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PARTICIPACIONES DE LA POBREZA, LAS
rosenfeld, monica
cardarelli, graciela
Editorial:
PAIDÓS
Isbn: 9789501245028
Temas:
Sociología-Sociales-Política-Economía
>
Proyectos Sociales
Sociología-Sociales-Política-Economía
>
Pobreza
Sociología-Sociales-Política-Economía
>
Política Social
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Esta obra gira en torno de la participación social en los programas y proyectos implementados por el Estado y por las organizaciones de la sociedad civil o no gubernamentales, en los cuales el papel de los beneficiarios ocupa un lugar central como objetivo, estrategia y concepto rectos. Dicha centralidad será puesta en debate dado que se constata que gran parte de las “participaciones” que se promueven en el interior de los territorios de la pobreza se ubican en la periferia del sistema de decisiones políticas y económicas. En medio de nuevos problemas y actores sociales emergentes, que colocan en la arena política los temas que conciernen a la exclusión social, desde la década del `60 las concepciones referidas a la participación en proyectos sociales quedaron cristalizadas con un estilo que apela a la interacción solidaria del pequeño grupo y sigue idealizando cierta virtud comunitarista y etnocéntrica. Los protagonistas de estas iniciativas parecen circular en el espacio reducido de los “objetivos” y “actividades” del proyecto, el que los constituye como sujetos desarticulados del mundo económico, político y social, donde se juega finalmente su condición de ciudadanos y ciudadanas. En este trabajo el lector encontrará estrategias que promuevan la convergencia de intereses y actores, siempre heterogéneos, para la constitución de áreas de igualdad.
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El juego en los límites
El juego en los límites
, de Norma Bruner
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Esta publicación, por los temas tratados, puede significar
un importante aporte para el estudio, investigación y el abordaje del complejo campo clínico de los problemas en el desarrollo infantil
. Producto de debates e intercambios entre profesionales, los artículos que se compilan en esta obra dan testimonio de múltiples abordajes y perspectivas interdisciplinarias en el tratamiento de las problemáticas planteadas.
Norma Bruner es magíster de la Universidad de Buenos Aires en Psicoanálisis y licenciada en Psicología por la misma universidad. Se desempeña como profesora adjunta a cargo de la materia de práctica profesional; cátedra: “El juego en los limites: El psicoanálisis y la clínica en problemas en el desarrollo infantil”. Es además responsable del curso de Posgrado: “Clínica con bebés y niños con discapacidad y / o problemas en el d......
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