SISTEMA DE ORIENTACIÓN VOCACIONAL INFORMATIZADO SOVI-3 (Edición actualizada)

El Sistema de Orientación Vocacional Informatizado (versión 3) responde a la necesidad de contar con un instrumento fiable de evaluación de los intereses de los sujetos y de la autopercepción de las aptitudes. Resulta particularmente válido en nuestro medio en la medida en que se ajusta a las modalidades educativas existentes. En tal sentido, esta prueba es el resultado de extensas investigaciones en el ámbito de la orientación vocacional y de un análisis crítico de los tests extranjeros, cuyas características no parecen adecuarse a los requerimientos de nuestra población.

El SOVI-3 consta de tres módulos: el Cuestionario de Intereses Profesionales Revisado (CIP-R), destinado a evaluar los intereses del sujeto; el Inventario de Autoeficacia para Inteligencias Múltiples (IAMI), que valora la confianza que el individuo posee para desempeñarse en actividades relacionadas con las ocho inteligencias de Howard Gardner; y un tercer módulo, recientemente actualizado, que suministra Información ocupacional y académica, incluyendo la descripción de cada carrera.

Este sistema es único en nuestro medio y presenta ventajas destacables: es autoadministrable, de veloz aplicación -la toma no excede los veinte minutos- y permite obtener en forma inmediata los resultados cuantitativos del test. Este ejemplar brinda el acceso gratuito a 10 tomas on line, para lo cual el lector ha de seguir los procedimientos que se detallan en el interior del manual. Así, esta prueba, diseñada para adolescentes y adultos, resultará de suma utilidad en el vasto campo de la orientación de carrera.

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El juego en los límites, de Norma Bruner

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Norma Bruner es magíster de la Universidad de Buenos Aires en Psicoanálisis y licenciada en Psicología por la misma universidad. Se desempeña como profesora adjunta a cargo de la materia de práctica profesional; cátedra: “El juego en los limites: El psicoanálisis y la clínica en problemas en el desarrollo infantil”. Es además responsable del curso de Posgrado: “Clínica con bebés y niños con discapacidad y / o problemas en el d......
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