Fútbol, cumbia, rock, televisión, cine? Derivas de lo que se entiende por cultura popular. Pero, ¿dónde está lo popular? ¿Desde dónde y cómo leerlo? ¿Qué significa la interrogación por estas cuestiones? ¿Qué vínculo tiene todo esto con el poder?
Éstas y otras demandas, que revelan tanto una dimensión como una esencia epistemológica, metodológica y también política, son analizadas en Resistencias y mediaciones a partir de la necesidad de indagar aquello que se silencia. Los autores de estos ensayos, provenientes de distintos áreas disciplinarias, entienden que preguntarse hoy por lo popular exige una nueva lectura, una visión intransigente capaz de cuestionar con dureza el capital simbólico heredado en las últimas décadas.
En este sentido, la contribución de Pablo Alabarces y María Graciela Rodríguez, que profundiza la discusión sobre la cultura en el campo popular dentro de la comunicación y las ciencias sociales, resulta de un enorme valor, toda vez que se trata de un territorio casi inexplorado durante las últimas dos décadas, y además, minado de prejuicios que es necesario revisar críticamente.
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El juego en los límites, de Norma Bruner

Comprar aquíEsta publicación, por los temas tratados, puede significar un importante aporte para el estudio, investigación y el abordaje del complejo campo clínico de los problemas en el desarrollo infantil. Producto de debates e intercambios entre profesionales, los artículos que se compilan en esta obra dan testimonio de múltiples abordajes y perspectivas interdisciplinarias en el tratamiento de las problemáticas planteadas.

Norma Bruner es magíster de la Universidad de Buenos Aires en Psicoanálisis y licenciada en Psicología por la misma universidad. Se desempeña como profesora adjunta a cargo de la materia de práctica profesional; cátedra: “El juego en los limites: El psicoanálisis y la clínica en problemas en el desarrollo infantil”. Es además responsable del curso de Posgrado: “Clínica con bebés y niños con discapacidad y / o problemas en el d......
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