Novedades Educativas. Nº 209 - Mayo 2008
DE FREIRE A NOSOTROS Y DE NOSOTROS A FREIRE
Una conversación en torno a las experiencias de la praxis y las pedagogías críticas. Daniel H. Suárez
Actualidad del pensamiento y la praxis freiriana. Lidia Rodríguez
El giro copernicano pedagógico de Freire. Flora M. Hillert
La tradición crítica en educación y reconstrucción de la pedagogía. Daniel H. Suárez
La educación popular y la memoria activa del saber pedagógico. Alejandro Álvarez Gallego
Investigación educativa, evaluación y pedagogías críticas. Ingrid Sverdlick
Reconstrucción de las pedagogías críticas en América Latina. Alejandro Vassiliades
Foro Social Educativo Paulo Freire para la Alfabetización. Eduardo Marello
Reconstrucción narrativa de experiencias comunitarias. Lili Ochoa de la Fuente
Los que compraron
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