APRENDIZAJE DE LA 1 LECTOESCRITURA DESDE UNA PERS

This book has the aim of favouring the students' Construction of linguistic knowledge in the second cycle of Infant Education and the first cycle of Primary. We offer activities sequenced in text modalities with the intention that they are sufficiently broad and diverse so that all the students may participate in them. Reading and writing. Two closely related processes. Reading and writing: an educational challenge. Analysis of students' knowledge of the alphabet. Methodological recommendations to favour learning. Objectives. Models of activities. Functional. Proper nouns. Common nouns and lists. Notes. Recipes and menus. Dates. Stories. Este libro tiene el propósito de favorecer la construcción por parte del alumnado, de los conocimientos lingüísticos de segundo ciclo de educación infantil y primer ciclo de primaria. Se ofrecen actividades de lectoescritura secuenciadas por modalidades de texto, con la intención de que sean suficientemente amplias y diversas para que todos los alumnos y todas las alumnas puedan participar. Leer y escribir, dos procesos muy relacionados - La lectoescritura: un reto educativo - Análisis del conocimiento del alumnado sobre el sistema alfabético - Recomendaciones metodológicas para favorecer el aprendizaje - Objetivos - Modelos de actividades - Funcionales - Nombre propio - Nombre común y listas - Notas - Recetas y menús - Fechas - Cuentos